Vstúpte do sveta príležitostí

S nami sa dozviete o trendoch vo vzdelávaní, možnostiach štúdia či využitia talentu a ako technológie ovplyvnia pracovný trh.

Nech máte v rukách celý svet.

Partneri
Telekom
logo zoznam.sk
logo refresher
img gogo
Doobedie pre mladých s Gogom
Na ENTER konferencii, ktorou ťa prevedie GOGO, si vypočuješ inšpiratívne príbehy zaujímavých ľudí a vyskúšaš si vzdelávanie, aké si ešte nezažil.

Dozvieš sa tipy, ako pretaviť svoje skúsenosti s technológiami v budúcej profesii a ako nájsť vlastnú cestu.
img zuzana
Poobedie pre rodičov a učiteľov so Zuzanou Kovačič Hanzelovou
Odborníci a rodičia sa v sprievode Zuzany Kovačič Hanzelovej dozvedia viac o využívaní technológií na vyučovaní, ale aj to, že online vyučovanie nerovná sa automaticky digitálne vzdelávanie a aký má vplyv na deti.

Ako vnímali online vzdelávanie mladí ľudia a ako sa s ním popasovali učitelia? Je pravda, že deti vezieme do virtuálnej reality na parnom stroji? Aj na tieto otázky nájdete odpovede na ENTER konferencii o digitálnom vzdelávaní.

Program

Doobedný blok
pre študentov

TALK
10:00 – 10:45

Ako pretaviť svoju vášeň do profesie

Filip Jančík, Tomáš Brngál, Vladimír Valovič a Patra Bene porozprávajú o ich ceste od hobby k profesii.

Predstavíme aplikáciu Futureproof , ktorá ti prezradí, v čom si dobrý a aké môže byť tvoje budúce povolanie.

WORKSHOP
10:45 – 12:00

Ako vytvárať obsah a ako na postprodukciu. Ako si naprogramovať a vyrobiť módne doplnky?

Gogo ťa hravou a interaktívnou formou prevedie svojimi tipmi ako vytvárať pútavý obsah a efektívnu postprodukciu. Marek Mansell ti ukáže, ako jednoducho vyrobiť a naprogramovať módne doplnky.

12:00 – 12:20

PRESTÁVKA

TALK
12:20 – 12:45

Pracovný trh budúcnosti a jeho príležitosti pre mladých

Čo môžu mladí očakávať v oblasti pracovného trhu budúcnosti? Arnold Kiss, Martin Menšík a Lukáš Ondřej priblížia, aké zručnosti budú v budúcnosti potrebné a aké príležitosti sa práve otvárajú.

VIDEO
12:45 – 13:00

Ľudia z biznisu o príležitostiach

Predstavitelia Pixel Federation, Eset-u, Telekomu, Refresheru ale aj inšpiratívni ľudia zo športu, udržateľnej módy, architektúry a inovatívnych projektov ti prezradia, aké príležitosti by dnes využili, keby boli v tvojej koži.

Čo by sa chceli naučiť a rozvíjať, aby sa dostali tam, kde sú a možno ešte ďalej?

Poobedný blok
pre rodičov a učiteľov

PREDNÁŠKA
14:00 – 14:25

No Future – na parním stroji do virtuální reality

Mgr. Bohumil Kartous, Ph.D.  vám porozpráva o tom, ako pripraviť ďalšiu generáciu na budúcnosť, ako najlepšie motivovať deti do vzdelávania a či je pravda, že deti vezieme do virtuálnej reality na parnom stroji.

TALK
14:25 – 15:00

Online vzdelávanie

Kristián Krivda z Aliancie stredoškolákov vám predstaví pohľad stredoškolákov na online vzdelávanie. Priblíži vám, ako sa zmenil študentský život vedený pred obrazovkou počítača.

Adam Bednár vytvoril tím stredoškolákov, ktorí stoja za obsahom aj technickým zabezpečením projektu ucimenadialku.sk. Prezradí, čo ho viedlo vytvoriť takýto zaujímavý obsah a čo ho motivuje zapájať priateľov do takéhoto typu projektov.

Juraj Hipš vám predstaví zaujímavé ukážky, ktoré sa diali počas pandémie v rámci online vzdelávania a pozitívne príklady z praxe.

PANELOVÁ DISKUSIA
15:00 – 15:30

Online vzdelávanie a psychika detí

Ako by malo vyzerať online vzdelávanie v budúcnosti s ohľadom na psychiku detí a ako minimalizovať jeho negatívne dôsledky. Na túto tému budú diskutovať Viera Hincová, Juraj Hipš, Gabriela Herenyiová, Kristián Krivda a Adam Bednár.

15:30 – 16:00

PRESTÁVKA

TALK
16:00 – 16:30

Smerovanie online vzdelávania, digitálneho vzdelávania, hybridné školy

Pozrieme sa bližšie na smerovanie online vzdelávania, digitálneho vzdelávania, hybridné školy a ich limity, potenciál a výsledky.

Peter Pallo vysvetlí, prečo online vzdelávanie nie je to isté ako digitálne vzdelávanie. Čo sa skrýva za pojmom digitálna gramotnosť a ako k nej viesť deti?

Predstaviteľ Microbit Foundation GB – Gareth Stockdale nám priblíži, ako sa posunula úroveň digitálnej gramotnosti po projekte BBC micro:bit do britských škôl.

Ukážeme, aké výsledky dosiahol projekt ENTER od svojho spustenia a prečo sme využili na digitálne vzdelávanie micro:bity.

Ondřej Šteffl predstaví fungovanie hybridnej školy, kde sú jej limity a aká je jej budúcnosť.

PANELOVÁ DISKUSIA
16:30 – 17:00

Kam sme schopní posunúť sa v školstve po technologickej stránke?

Diskutovať o tom bude Roman Baranovič, riaditeľ školy Narnia, Michal Rehuš, bývalý šéf Inštitútu vzdelávacej politiky,  víťaz Učiteľ Slovenska 2019 Peter Pallo a riaditeľka Štátneho pedagogického ústavu Mirka Hapalová.

Organizátor si vyhradzuje právo na zmenu programu.

Podujatie je tlmočené do slovenského posunkového jazyka

Naši spíkri

Dušan
Švalek

V Telekome sa podieľal na množstve úspešných projektov, medzi nimi aj štart programu ENTER zameraného na digitálne vzdelávanie a rozvoj digitálnych zručností slovenských detí. Výrazne prispel k úspešnej zmene na zákaznícky orientovanú spoločnosť i postavenie Telekomu ako rešpektovanej a silnej značky.

Lukáš
Ondřej

Lukáš Ondřej sa  narodil v Turnove v srdci Českého raja. Vyštudoval germanistiku a holandčinu na Karlovej Univerzite. V  Slovak Telekome sa stará o People Experience a Talent Management. Jeho koníčkami je písanie  básní (vyšli mu 2 zbierky – Molekulární harakiri a Lemra v láhvi)  a cudzie jazyky.

Filip
Jančík

Prináša huslové koncerty filmovej hudby moderným spôsobom všetkým generáciám. Vystupoval s Avril Lavigne či Karlom Gottom. Koncertoval vo viac ako 30tich krajinách sveta.  Motivuje mladých k plneniu svojich snov a sebadôveru v samého seba.

Viera
Hincová

je psychologička a lektorka v oblasti inklúzie a Aspergerovho syndrómu a autizmu. Je tiež bloggerka a spoluautorka podcastov Deti bez návodu a portálu o neurodiverzite. Je predsedníčkou združenia A Centrum a celoslovenského združenia rodín s Aspergerovým syndrómom HANS. Inklúzii sa venuje od roku 2006, je členkou tímu odborníkov pri Štátnom pedagogickom ústave a participuje na príprave kurikulárnej reformy.

Ondřej
Šteffl

Český podnikateľ v oblasti vzdelávania. V roku 1990  založil prvé súkromné školy v Československu – gymnázia PORG v Prahe. O päť rokov neskôr založil spoločnosť SCIO – hybridné školy,  ktoré sa zaoberajú vzdelaním, meraním výsledkov štúdia  a testovaním jeho predpokladov.

Adam
Bednár

17-ročný študent LEAF Academy, ktorý sa spolu s tímom 12tich študentov venoval technologickému zabezpečeniu krízového webu Učíme na diaľku. Spolu so svojimi rovesníkmi vyvíjajú technológiu ultraľahkých meteorologických balónov – Pikobalónov a taktiež vyvíjajú platformu Noove.

Michal
REhuš

Pôsobí ako analytik v Centre vzdelávacích analýz. Pracoval ako riaditeľ Inštitútu vzdelávacej politiky na MŠVVaŠ SR. Predtým pôsobil ako odborný asistent a vedecko-výskumný pracovník na Pedagogickej fakulte UK v Bratislave, analytik INEKO a ako odborník v Štátnom inštitúte odborného vzdelávania. Je autorom viacerých štúdií týkajúcich sa problematiky obsahu vzdelávania a odmeňovania a hodnotenia učiteľov a učiteliek.

Martin
Menšík

Marketingový manažér najväčšieho pracovného portálu na Slovensku. Stojí za unikátnou ročenkou Trh práce na Slovensku 2020 ako aj za projektom www.edujobs.sk. V minulosti sa venoval vzdelávaniu študentov i učiteľov na stredných školách nielen na Slovensku, ale aj vo Vietname alebo Gruzínsku.

Roman
baranoviČ

vyštudoval učiteľstvo matematiky a informatiky na FMFI UK v Bratislave. Pracoval ako riaditeľ projektu Infovek, neskôr v spoločnosti Microsoft na projekte Partneri vo vzdelávaní. Od roku 2010 viedol Ústav informácií a prognóz školstva, neskôr bol programovým riaditeľom vzdelávacej organizácie Indícia. Od roku 2013 je riaditeľom Cirkevnej základnej školy Narnia.

Marek
mansell

Zanietený edukátor, organizátor a experimentátor. V rámci projektu Učíme s Hardvérom od roku 2018 podporuje učiteľov školeniami a materiálmi zameranými na BBC micro:bit. V projekte ENTER zastrešuje predovšetkým školenia pre učiteľov a edukačné materiály.

Arnold
Kiss

Od VŠ sa venuje vzdelávaniu seba samého aj iných, platene aj pro bono, vždy ale odborne a zanietene. Je ambasádorom programu Teach for Slovakia, vedie neziskové organizácie - Greenpower Slovensko a rozumieme.si/Cseregyerek. Aj v biznise sa venuje vzdelávaniu v Maxman Consultants a informovanosti ľudí v Prosent.

Gareth
Stockdale

Generálny riaditeľ Micro:bit Educational Foundation založenej vo Veľkej Británii v roku 2016. Jej  cieľom je čo najlepšie pripraviť každé dieťa na digitálnu budúcnosť . Pracoval v   BBC Education, kde viedol projekt micro: bit. Riadil   vývoj  a dizajn zariadenia micro: bit a podieľal sa na jeho  darovaní pre milión britských  študentom.

Juraj
Hipš

Bývalý učiteľ, odborník na vzdelávanie. Založil program Komenského inštitút, ktorý bol zaradený medzi štyri najinovatívnejšie projekty na podporu učiteľov vo svete. Spoluzakladal komunitnú školu na Zaježovej,  cenu Učiteľ Slovenska, ktorá je súčasťou medzinárodného ocenenia Global Teacher Prize. Založil program pre nadaných mladých ľudí Sokratov inštitút, ktorý bol  ocenený  medzinárodnou cenou GENE Award. Počas pandémie pomáhal učiteľom s online výučbou a upozorňoval na problémy detí, ktoré nemali prístup k internetu.

Miroslava
Hapalová

Riaditeľka Štátneho pedagogického ústavu. Vyštudovala psychológiu na Filozofickej fakulte UK v Bratislave. Zameriava sa na problematiku inkluzívneho vzdelávania a zabezpečenia rovného prístupu všetkých detí ku kvalitnému vzdelávaniu. Pôsobila ako analytička mimovládnej organizácie MESA10 v rámci iniciatívy To dá rozum. Skúsenosti z praxe načerpala  počas vedenia slovenskej pobočky Člověk v tísni, kde začleňovala sociálne vylúčené rómske lokality do života. Je spoluautorkou viacerých publikácií, analýz a výskumov najmä v oblasti inkluzívneho vzdelávania.

Kristián
Krivda

Prezident Aliancie stredoškolákov, kde spolu s kolegami  bojuje za lepšie a férovejšie školstvo. Už niekoľko rokov sa venuje práci s deťmi a mládežou a dobrovoľníctvu v rôznych oblastiach. „Téma konferencie ENTER ma veľmi zaujala a podľa mňa je dôležité, aby sa o nej rozprávalo viac a viac.“
Bob Kartous

Bob
Kartous

Český vysokoškolský pedagóg a publicista. Autor knihy No Future: Vezeme děti na parním stroji do virtuální reality? a tiež spoluautor knihy 2036, kapitoly o budúcnosti vzdelávania. Je hovorcom Českých elfov, občianskej skupiny bojujúcej proti dezinformáciám, riaditeľom Pražského inovačného inštitútu. V r. 2019 mu bola udelená Masarykovou univerzitou malá bronzová medaila.

Gabriela
Herényiová

Pracovala ako školská psychologička. Na katedre psychológie Filozofickej fakulty pripravuje školských psychológov do praxe vo viere, že budú mať optimálnejšie podmienky na prácu ako mala ona.

Peter
pallo

Vyučuje na ZŠ s MŠ R. Dilonga v Trstenej 1. stupeň ZŠ. V roku 2019 získal ocenenie Učiteľ roka. Dlhodobo sa venuje digitalizácii v školstve a zavádza moderné prvky do svojho vzdelávania.

Tomáš
Brngál

Vyštudovaný lekár, ktorý počas vysokej školy založil startup Virtual Medicine. Autor aplikácie, ktorá študentom medicíny z viac ako 150 krajín sveta zjednodušuje štúdium anatómie tela - vo virtuálnej realite (VR) alebo rozšírenej realite (AR).

Vladimír
Valovič

Skúsený senior compositor, vfx supervízor a vfx mentor s viac ako 20 ročnými skúsenosťami v odbore. Viac ako 12 rokov pracuje na celovečerných filmoch, blockbustroch, televíznych seriáloch aj reklamách. Založil online vfx školu Compozitive zameranú na tvorbu vizuálnych trikov.

Patra
Bene

Je úspešná influencerka, ktorá zaujme hlavne svojim kreatívnym contentom. Venuje sa foteniu, záhradkárstvu na balkóne či svojej značke Inspiary. Okrem inšpirácie na Instagrame sa Patra snaží edukovať ľudí ohľadom ekológie a dáva do pozornosti pomoc zvieratám.

ZÁZNAM KONFERENCIE

Kontakt
Tomáš Mendelský
Best Shot, s.r.o., tomas@bestshot.sk
S podporou
Telekom

Viac informácií k spracúvaniu osobných údajov a Vašim právam pri používaní webu je uvedených na www.telekom.sk/osobne-udaje

V prípade otázok ohľadom enter.study, prosím, posielajte e-mail na enter@enter.study